锐取智能录播教室全力出击长春普教展

【中国数字视听网讯】2012年5月11日—13日，以“展示、合作、创新、发展”为主题的第63届中国教育装备展示会在长春国际会展中心举行。锐取此次参展围绕“锐取智能录播教室”为中心点展开，带来了其最新的教育录播产品和多款录播教室应用方案。

锐取展台

为什么教育行业需要专业的录播系统？

传统人员拍摄的方式从音质到画面的处理（例如课件PPT的画面、老师和学生的跟踪拍摄等）都难以满足大规模视频课程资源建设的需要；通常手段采集VGA信号，清晰度、帧率满足不了实际需求，后期编辑费时费力，周期长、效率低。

现阶段教育录播存在的问题

缺乏低成本、高效率、适合融入常态化教学的资源建设手段；资源建设以评比、达标、精品为导向，而不是教育资源的真正使用者——学生；外购或通用教学资源难以符合本区域的实际需求；现有录播解决方案主要针对单间精品录播应用，价格高，可扩展性及管理性差，难以在普通多媒体录播教室大规模应用和普及。

锐取智能录播教室一角

锐取编解码产品

锐取智能录播教室应用方案

利用嵌入式软硬件技术、音视频压缩技术、图像跟踪技术、跨浏览器平台技术、全场景拾音技术，基于现有环境和实际情况，构成具有课堂教学录播直播应用，支持跨平台和操作系统网络点播、广播、直播、存储、后期编辑等多种应用，真正实现在网络环境下对优秀课堂的真实、全面、立体化的再现。锐取提出了贴合不同用户需求的教育行业录播应用方案。

　　单间精品课程录播教室应用方案

支持教师、学生、PPT图像信号的输入、采集、编码及组合录制；

录制的同时可支持网络直播，其他教室、校区的学生可通过网络收看课程直播；

教室内音频采集实现无人干预，全自动采集教师、学生的声音；

教师自动跟踪系统和学生自动跟踪系统，可智能判别教师和学生的位置，自动完成跟踪拍摄，并引入“防抖技术”解决了视频画面的跳动问题。

　　普通多间多媒体录播教室应用方案

满足大规模的课程录制需求；

系统性能稳定，可长期无故障工作；

成本低、投入少，便于扩展；

录制的同时可在网络上做课程直播也可同时将录制文件存储于网络存储（IP-SAN）中；

录制设备集中管理，录像文件集中存储；

实现多媒体教室的可视化管理。

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（编辑：石头）