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搭建平台 助力中国教育信息化融合发展

2017年04月28日 09:34  来源:中国数字视听网  字体【   

【中国数字视听网讯】杨志坚提出,教育技术协将会将积极响应国家教育信息化决策,包括公共服务平台、资源共建共享、网络学习空间、开放学习模式、在线开放课程、跨校课程共享与学分认定制度,进一步落实国家教育信息化战略!

历时3天,汇集了全国教育信息化行业精英600余人!

4月22日,2017年中国教育技术协会年会暨教育信息化高峰论坛在东莞虎门顺利召开。国家教育技术协会副会长兼秘书长丁新、教育部科技司处长张拥军、中央电教馆馆长王珠珠出席并发表了重要讲话!奥威亚作为大会指定录播品牌,为大会提供全程录播服务。

中国教育技术协会会长杨志坚:搭建平台——助力中国教育信息化融合发展

中国教育技术协会会长杨志坚向会员代表作了题为“搭建平台:助力中国教育信息化融合发展”的工作报告。


报告详细阐述了以下四个要点:

一、教育信息化发展当前的现状

信息技术发展迅猛,对国家和社会以及人的发展形成重大影响,进入互联网、移动互联网时代。也正是在这个背景中,国家提出“互联网+”战略。教育“融合发展”成为教育信息化进程中的关键。信息化与教学的融合促进了传统教育模式的转型;信息化与科研的融合,促进了科研方法的创新;信息化与教育治理的融合,促进了教育治理现代化的进程。

二、教育技术协会的责任与使命

作为教育信息化领域的国家一级协会,教育技术协会有责任和使命,为建设网络强国,服务教育教学改革及人才培养贡献力量。这就要求协会成员在工作中关注信息技术新发展和新业态,坚持应用驱动和机制创新,积极主动地将新技术吸纳进各级各类教育领域,以教育信息化促进传统教育教学的结构性变革。同时,服务新型大学建设,服务终身教育体系构建和学习型社会建设。

三、2017年将积极响应国家教育信息化决策

2017年伊始,中央办公厅和国务院办公厅发布了《国家信息化发展战略纲要》,明确提出要“推进教育信息化”,具体涉及公共服务平台、资源共建共享、网络学习空间、开放学习模式、在线开放课程、跨校课程共享与学分认定制度,这与教育技术协会多年来所做工作密切相关,也印证了协会多年来所做工作与教育信息化战略是一致的。

四、融入企业参与,促进校企合作

教育技术协会将吸纳教育信息化领域敏感性和执行力优势明显的企业加入协会,促进校企合作,实现优势互补。协会与企业间开拓产学研合作机制,校企合作进行产品鉴定、举办专题性会议、开展课题研究、进行评优选优,反映企业呼声,展示推广会员新产品。


(杨志坚会长在大会上作报告)

奥威亚,中国教育技术协会会员,致力践行国家教育信息化战略

奥威亚,作为中国教育技术协会会员,积极响应国家教育信息化纲要,为国家教育贡献力量。我们不断突破自我、突破行业互动界限,进行技术创新。目前,我们已在安徽打造超过2000个教学点的互动课堂、协助西安教育局对283所学校推行“大学区管理制”,构建“1+3”在线课堂远程互动教学模式……运行项目均取得非凡成就。


2017年推出的“联盟学校优质资源共享解决方案”“教学点专递课堂解决方案”等新品新方案,密切契合“十三五”规划,与国家教育信息化保持一致的方向发展前行。

大会指定录播品牌,将为大会官网提供精品会议视频

奥威亚作为本次大会指定录播品牌,为大会提供全程录播服务。关于大会的精彩内容,业内大咖如何论道信息化教育未来,我们准备了精品视频,供与会会员共享。目前,视频正在紧罗密布的编辑中,编辑完成后,将第一时间公布于中国教育技术协会官网,奥威亚官方微信也将同步公布相关链接,敬请期待!

(编辑:daisy)

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